
Nástroj Vykročme za kariérou byl vytvořen organizací Bulair 20A Ltd (Bulharsko) v rámci projektu podpořeného programem Erasmus+ „SkillCompass: Empowering Youth with Learning Differences through Inclusive Career Guidance Tools“.
Vykročme za kariérou je digitální, interaktivní, jednostránkový kariérní nástroj vytvořený s cílem pomoci mladým lidem s dyslexií, ADHD a dalšími specifickými poruchami učení objevovat vhodné profesní směry. Přetváří proces kariérního plánování do přehledné, vizuální, cesty, která podporuje rozhodování a snižuje stres spojený s tradičními textově náročnými materiály pro kariérní poradenství.
Materiály pro kariérní orientaci často silně spoléhají na čtení, abstraktní uvažování a dlouhodobé plánování, úkoly, které mohou být pro neurodivergentní studenty náročné až zahlcující. Výsledkem je, že mnoho mladých lidí tápe v tom, kam mohou jejich silné stránky pracovně směřovat a jak udělat praktické kroky k naplnění své kariéry.
Vykročme za kariérou na tuto výzvu reaguje tím, že poskytuje strukturovaný, vizuálně intuitivní a nízkotextový rámec, který uživatelům umožňuje:
Nástroj koncipován jako jednostránková mapa, která obsahuje tyto:
prvky
Na cestě uživatel projde těmito tématy:


Uživatelé mohou tento nástroj použít:
Doporučený postup:
Profesionálové jsou podporováni, aby přizpůsobili vedení individuálnímu tempu a potřebám uživatele.
Nástroj podporuje inkluzi tím, že nabízí přístupný, vizuální vstup do procesu kariérního zkoumání pro studenty, kteří mohou mít obtíže s tradičními textově orientovanými zdroji.
Podporuje autonomii, snižuje úzkost a umožňuje mladým lidem propojit jejich silné stránky s reálnými pracovními příležitostmi, a tím přímo přispívá k misi projektu SKILL-C, zaměřeného na zlepšování kariérního poradenství pro mladé lidi se specifickými poruchami učení.
Použijte tento nástroj, aby se kariérní orientace stala jasnější, motivující a dostupnější.
Stáhněte si nástroj ještě dnes a integrujte jej do své vzdělávací nebo poradenské praxe jako podporu jistého a sebevědomého kariérního rozhodování.