Tento digitální deník podporuje mladé lidi s dyslexií, ADHD, dyskalkulií a dalšími specifickými poruchami učení během hledání zaměstnání. Deník má jednoduchou strukturu a obsahuje krátké denní a týdenní úkoly, které podporují sebereflexi a plánování po malých krocích. Je určen jak pro samostatné použití, tak pro kariérní podporu, kterou mohou poskytnout kariéroví poradci, učitelé.
Hledání práce může být zahlcující a náročný proces, zejména když se mladí lidé potýkají s problémy se soustředěním a necítí se sebevědomě. Tento nástroj může mladým lidem pomoci:
Zároveň poskytuje pedagogům a poradcům jednoduchý rámec pro vedení a reflexi.
prvky
Vše je zpracováno v inkluzivním formátu s ikonami, zaškrtávacími políčky, vizuální strukturou přívětivou pro osoby s dyslexií a volitelným audiem.
Nástroj lze používat každý den, týden.
Mladí lidí mohou používat nástroje individuálně, ale také pracovat ve skupinách.
Profesionálové jej mohou využít v poradenství nebo workshopech k vedení plánování, identifikaci překážek a posílení sebeprezentace před pohovory.
Deník činí hledání práce přístupnějším a méně stresujícím pro mladé lidi s poruchami učení tím, že snižuje kognitivní zátěž, buduje rutinu a posiluje sebevědomí. Přímo podporuje cíle projektu SKILL-C v oblasti inkluzivního, na silné stránky zaměřeného kariérního poradenství.
Stáhněte si Motivační deník pro hledání práce a proměňte hledání zaměstnání v přehlednější, klidnější a dosažitelnější proces. Začleňte jej do své osobní rutiny nebo poradenských sezení a pomozte mladým lidem vykročit vpřed s jistotou.
