Дигиталният инструмент за скрининг на дислексия е създаден от Здружението за дислексия Ајнштајн (Северна Македония) като част от Erasmus+ проекта SkillCompass: Empowering Youth with Learning Differences through Inclusive Career Guidance Tools.
Целта му е да помага на кариерни консултанти, младежки работници и преподаватели да разпознават възможни признаци на дислексия при млади хора между 13 и 25 години. Този инструмент служи като помощно средство за насочване и подкрепа в процеса на консултиране. Той помага да се откроят потенциални затруднения и да се вземат по-информирани решения как да се действа нататък, но не е диагностичен тест.
Много млади хора срещат трудности при четене, писане или обработка на текст, без изобщо да осъзнават, че това може да е свързано с дислексия. Разпознаването на тези сигнали е ключово, за да се осигури навременна подкрепа както в образованието, така и при кариерното ориентиране, а и в живота като цяло.
Този дигитален инструмент помага на специалистите да уловят първите предупредителни знаци и да започнат смислен, подкрепящ разговор с младите хора за техния начин на учене и трудностите, които преживяват.
Инструментът насърчава повече разбиране, приобщаване и равни възможности за хората с различни стилове на учене.
Инструментът включва кратки твърдения, свързани с четенето, писането, вниманието и паметта.
Потребителят трябва:
Инструментът може да се използва от:
като част от процеса на кариерно консултиране.
при индивидуални оценки или когато оказват подкрепа на ученици.
за да разберат по-добре начина, по който учи тяхното дете.
Препоръчително е инструментът да се попълва в спокойна и подкрепяща среда, в която човекът се чувства комфортно и приет.Ролята на специалиста е да създаде ненатоварваща и приятелска атмосфера и ясно да подчертае, че целта е по-добро разбиране на начина на учене, а не оценяване на интелигентността или постиженията.
След като се отговори на всички твърдения, инструментът автоматично показва резултат и дава кратко обяснение какво означава той. Този резултат помага да се прецени дали човекът проявява характеристики, които могат да са свързани с дислексия.
Ако се появят такива признаци:
Този инструмент не е диагностичен тест. Той служи за неформална оценка и за насочване към подходяща подкрепа. За поставяне на официална диагноза или по-задълбочена оценка е необходима консултация със специалист по дислексия. За това можете да се обърнете директно към Здружението за дислексия Ајнштајн.
Нека направим първата стъпка към по-добро разбиране на различните начини на учене и към това да подкрепим всеки млад човек. Натиснете „Започни“ по-долу, за да стартирате дигиталния инструмент за оценка на дислексия.
