„Мит или Вистина“ е гејмифицирана дигитална алатка која им помага на младите критички да размислуваат за најчестите верувања поврзани со онлајн игрите. Преку брзи рунди „Мит или Вистина?“, корисниците учат за безбедни, балансирани и информирани навики во играњето.
Форматот е особено пристапен за млади со дислексија, ADHD и други специфични тешкотии во учењето, благодарение на кратки реченици и јасни визуелни.
Онлајн играњето е исполнето со стереотипи и дезинформации кои можат да создадат небезбедни или погрешни уверувања. Оваа алатка одговара на потребата за:
Алатката ги поддржува младите да изградат здрави навики во играњето, а им помага и на едукаторите и советници да воведат теми за играње на ангажиран и ненаметлив начин.
Алатката содржи сет од кратки, јасни тврдења поврзани со онлајн играњето.
Корисникот треба да одлучи дали тврдењето е „мит“ или „вистина“, а потоа добива кратко објаснување кое:
Може да се користи:
индивидуално (веб или мобилна верзија) или како групна активност во работилници или советување.
Една сесија трае само 3–5 минути, што ја прави идеална за брзи, секојдневни училишни или воведни активности.
Алатката ги оспорува штетните стереотипи, ја зајакнува дигиталната безбедност и им помага на младите да ги препознаат реалните вештини кои доаѓаат со играњето:
фокус, тимска работа, планирање, просторна ориентација.
Ова директно ги поддржува целите на SKILL-C проектот за пристапно и ориентирано кариерно насочување за младите со специфични тешкотии во учењето.
Преземи ја или користи ја алатката онлајн и интегрирај ја во твојата младинска работа, училница или советување.
Поттикни попаметни, побезбедни разговори за играњето – еден мит по ред.
